Psicólogos Especialistas en Adolescentes en Madrid Centro

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La adolescencia es el período en el cual se transita de la infancia a la edad adulta. En este periodo pueden hallarse obstáculos, tanto en el/la adolescente, como en su familia y/o entorno.

Aunque tradicionalmente se ha considerado la adolescencia como un período conflictivo, lo cierto es que la mayoría de las/os adolescentes atraviesan esta etapa sin grandes crisis o problemas. Sólo una minoría termina desarrollando conductas socialmente inadecuadas o problemáticas como abuso de sustancias, delincuencia, vandalismo, conductas violentas o agresivas, entre otras.

Los trastornos o problemas se deben a una dificultad de manejo de los conflictos y obstáculos que se presentan. La familia juega un papel crucial, tanto en el origen como en el mantenimiento de las conductas problemáticas. También es importante el entorno del/la adolescente: el grupo de iguales, la escuela o instituto, así como el contexto social al que pertenece.

En Consulta Goya tratamos los problemas más habituales en la población adolescente:

  1. Problemas de conducta: agresividad, violencia, problemas de control de impulsos, desafío y desobediencia, abuso de sustancias y otras conductas peligrosas para sí mismos/as y para otras personas.

  2. Problemas emocionales: depresión, ansiedad, estrés, baja autoestima, inseguridad, miedo, tristeza, etc.

  3. Problemas de relación: conflictos familiares, problemas de comunicación, problemas de pareja,  aislamiento social.

  4. Problemas de identidad, como crisis de identidad, confusión sexual, problemas de género.

  5. Trastornos de la conducta alimenticia.

  6. Problemas de acoso escolar o bullying.
  7. Problemas de adicción: consumo de drogas, alcohol, adicción a videojuegos y/o a las nuevas tecnologías.

En ConsultaGoya brindamos evaluación, asesoramiento y tratamiento con adolescentes. Nuestro equipo está profundamente comprometido con el bienestar de los/as adolescentes, y nuestro enfoque para trabajar con este grupo de edad se caracteriza por desarrollar una relación terapéutica basada en la construcción de confianza.

Entendemos que la adolescencia puede ser un período desafiante y transformador, lleno de luchas e incertidumbres. Por este motivo, nuestras psicólogas ponen un fuerte énfasis en crear un ambiente de confianza donde los/as adolescentes puedan expresarse abiertamente sin temor a ser juzgados.

Nuestras intervenciones están meticulosamente diseñadas para comprender las causas subyacentes e implementar intervenciones efectivas, respetando las necesidades individuales de cada uno/a. Reconocemos que cada adolescente es único/a y, por lo tanto, empleamos enfoques basados en la evidencia que han demostrado ser efectivos, adaptándonos al mismo tiempo a las circunstancias particulares de cada uno/a. Es por ello que disponemos de una amplia variedad de técnicas terapéuticas para ofrecer el apoyo más adecuado y personalizado. Trabajamos con un enfoque integral, incluyendo estrategias de la terapia cognitivo-conductual, la terapia de aceptación y compromiso y la terapia dialéctica conductual, entre otras.

La colaboración está en el núcleo de nuestra práctica. Creemos firmemente que los/as adolescentes no son receptores/as pasivos/as de la terapia, sino participantes activos/as en su propio proceso terapéutico. Esto significa que valoramos sus perspectivas, ideas y sentimientos, y los involucramos en la toma de decisiones durante todo el proceso psicoterapéutico. Al fomentar su participación activa, promovemos un mayor compromiso y motivación hacia la terapia. Nuestro objetivo es empoderarlos con las habilidades y conocimientos necesarios para enfrentar los desafíos de la adolescencia y construir resiliencia para el futuro.

Somos conscientes de que nuestros/as jóvenes participan en múltiples entornos, ya sea trabajo, escuela y familia. Esto puede significar apoyar no solo al/la adolescente a nivel individual, sino también colaborar con su entorno para fomentar un apoyo integral y coherente. Por este motivo, trabajamos estrechamente con la familia y la escuela para abordar y mejorar las dinámicas en estos contextos, asegurando que el/la joven reciba el respaldo necesario en todos los aspectos de su vida. Esta colaboración permite implementar estrategias que refuercen el bienestar emocional del/la adolescente y faciliten su desarrollo positivo en todas las áreas en las que interactúa.

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